“Come educatore, premetto che i pregiudizi non mi preoccupano molto; stimolano invece il mio ruolo, appunto, di figura professionale che intende educare a superare i pregiudizi, fornendo informazioni, dati e spiegazioni. In realtà non ho dovuto superare molti pregiudizi in ambito accademico, perché la mia metodologia e il mio corso sono stati sviluppati grazie a una borsa di ricerca competitiva”